Nasi uczniowie zapoznali się ze ścieżką pomocy dla uczniów – jak działać w sytuacji przemocy rówieśniczej w szkole, jak zapobiegać i jak reagować na cyberprzemoc, jak reagować na hejt. Uczniowie tworzyli „plakaty przyjaźni”, „charakterystyki najlepszego przyjaciela”, „klucze przyjaźni”, „miłe słowa”.

Zapraszamy do fotorelacji